Poeci
الشُّعَرَاء
الشُّعَرَاء
Surah Ash-Shu'arâ' for kids content
BACKGROUND STORY
- •
Wersety 224-226 traktują o bałwochwalczych poetach, którzy atakowali Proroka (ﷺ) i islam w swoich wierszach.
Tworzyli wiersze na różnorodne tematy, w tym o piciu wina, związkach romantycznych, wychwalaniu przyjaciół, krytykowaniu wrogów i wspominaniu zmarłych.
Tworzyli także wiersze kłamiące o tym, jak hojni i odważni byli.
Chwalili bogatych w zamian za pieniądze i krytykowali tych, którzy nie zapłacili.
- •
Werset 227 wychwala muzułmańskich poetów, którzy odpowiadali na ataki wrogich poetów i bronili Proroka (ﷺ) i islamu w swoich wierszach.
Poeci
224A poetów – podążają za nimi tylko zwiedzeni.
225Czyż nie widzisz, jak rozprawiają o wszystkim,
226tylko mówiąc to, czego nie czynią?
227Z wyjątkiem tych, którzy uwierzyli, czynili dobre uczynki, często wspominali Allaha i odpowiadali na niesprawiedliwe ataki.
A ci, którzy czynią zło, zobaczą, jaki będzie ich koniec.
وَٱلشُّعَرَآءُ يَتَّبِعُهُمُ ٱلۡغَاوُۥنَ224
أَلَمۡ تَرَ أَنَّهُمۡ فِي كُلِّ وَادٖ يَهِيمُونَ225
وَأَنَّهُمۡ يَقُولُونَ مَا لَا يَفۡعَلُونَ226
إِلَّا ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ وَعَمِلُواْ ٱلصَّٰلِحَٰتِ وَذَكَرُواْ ٱللَّهَ كَثِيرٗا وَٱنتَصَرُواْ مِنۢ بَعۡدِ مَا ظُلِمُواْۗ وَسَيَعۡلَمُ ٱلَّذِينَ ظَلَمُوٓاْ أَيَّ مُنقَلَبٖ يَنقَلِبُونَ227
Part 2 study note
This is part 2 of the children's lesson for Surah Ash-Shu'arâ'.
It continues from the previous section with new verses, examples, and short review points for young learners.
If this is your first time studying the lesson, start with part 1 and then return here so the story, meaning, and practice sequence stay clear.
How to study Surah Ash-Shu'arâ' with children
Use this children's lesson as a guided path: read the short explanation, look at the Arabic verse, listen to related recitation, and return to the full surah when
your child is ready for more detail.
Parents can review one section at a time, ask the child to repeat the main idea, and then continue with the next part or a nearby surah.
This keeps the lesson connected with Quran reading, audio, and daily practice.