The Overwhelming Event
الغَاشِيَة
الغاشية
Surah Al-Ghâshiyah for kids content
सीखने के बिंदु
- •
काफ़िरों को अल्लाह का इनकार करने और उसकी सृष्टि की सुंदरता को न देख पाने के कारण जहन्नम में सज़ा मिलेगी।
- •
मोमिनों को जन्नत में भरपूर इनाम मिलेगा।
- •
नबी का फ़र्ज़ केवल लोगों को याद दिलाना है, उन्हें ईमान लाने के लिए मजबूर करना नहीं।
जहन्नम के लोग
1क्या आपको, ऐ पैगंबर, उस महाविपदा का समाचार मिला है?
2उस दिन कुछ चेहरे खस्ताहाल होंगे,
3मेहनत करने वाले, थके-मांदे,
4दहकती आग में जलते हुए,
5खौलते चश्मे से पिलाए जाएँगे।
6उनके लिए कोई भोजन नहीं होगा, सिवाय एक अप्रिय, काँटेदार वनस्पति के,
7जो न तो कोई लाभ पहुँचाता है और न ही भूख शांत करता है।
هَلۡ أَتَىٰكَ حَدِيثُ ٱلۡغَٰشِيَةِ1
وُجُوهٞ يَوۡمَئِذٍ خَٰشِعَةٌ2
عَامِلَةٞ نَّاصِبَةٞ3
تَصۡلَىٰ نَارًا حَامِيَةٗ4
تُسۡقَىٰ مِنۡ عَيۡنٍ ءَانِيَةٖ5
لَّيۡسَ لَهُمۡ طَعَامٌ إِلَّا مِن ضَرِيعٖ6
لَّا يُسۡمِنُ وَلَا يُغۡنِي مِن جُوعٖ7
ज्ञान की बातें
- •
कुरान के 32:17 में, अल्लाह कहते हैं कि जन्नत में ईमान वालों के लिए उन्होंने जो अद्भुत चीजें तैयार की हैं, वे मानवीय कल्पना से परे हैं।
यही कारण है कि वे सामान्य शब्दों का उपयोग करते हैं (उदाहरण के लिए, शानदार बाग, नदियाँ, फल, पेय, आलीशान कालीन, रेशम के कपड़े, सोने के कंगन, इत्यादि),
ताकि हमारी समझ के स्तर तक लाया जा सके।
लेकिन जन्नत इन वर्णनों से कहीं बढ़कर है।
- •
यदि आप एक टाइम मशीन लें और 1876 ईस्वी में वापस यात्रा करें, तो आप टेलीफोन के आविष्कारक अलेक्जेंडर ग्राहम बेल को नवीनतम स्मार्टफोन (टच स्क्रीन, वायरलेस इंटरनेट,
चेहरे की पहचान, गूगल मैप्स, सिरी और अन्य शानदार गैजेट्स के साथ) का वर्णन कैसे करेंगे?
मैं मानता हूँ कि आपको उसे समझाने के लिए बहुत सरल शब्दों का उपयोग करना होगा, अन्यथा वह नहीं समझ पाएगा कि आप किस बारे में बात कर
रहे हैं।
इसी तरह, यदि अल्लाह हमें जन्नत का वर्णन वैसे ही करें जैसी वह है, तो हम समझ नहीं पाएंगे।
इसलिए वे सरल शब्दों का उपयोग करते हैं जिनसे हम जुड़ सकते हैं।
जन्नत के लोग
8उस दिन कुछ चेहरे आनंद से दमक रहे होंगे,
9अपने कर्मों से पूर्णतः संतुष्ट,
10एक ऊँचे बाग़ में,
11जहाँ कोई व्यर्थ बात नहीं सुनी जाएगी।
12उसमें एक बहता हुआ चश्मा होगा,
13और ऊँचे बिछाए हुए सिंहासन,
14और रखे हुए प्याले,
15और पंक्तिबद्ध तकिए,
16और बिछाए हुए कालीन।
وُجُوهٞ يَوۡمَئِذٖ نَّاعِمَةٞ8
لِّسَعۡيِهَا رَاضِيَةٞ9
فِي جَنَّةٍ عَالِيَةٖ10
لَّا تَسۡمَعُ فِيهَا لَٰغِيَةٗ11
فِيهَا عَيۡنٞ جَارِيَةٞ12
فِيهَا سُرُرٞ مَّرۡفُوعَةٞ13
وَأَكۡوَابٞ مَّوۡضُوعَةٞ14
وَنَمَارِقُ مَصۡفُوفَةٞ15
وَزَرَابِيُّ مَبۡثُوثَةٌ16
पृष्ठभूमि की कहानी
- •
जब कुरान जन्नत (स्वर्ग) की अद्भुत चीज़ों का वर्णन करने के लिए अवतरित हुआ (जैसे इस सूरह की आयतें 8-16), तो कुछ अरब मूर्ति-पूजकों ने अल्लाह की इन
अद्भुत चीज़ों को बनाने की क्षमता पर सवाल उठाया।
इसलिए, आयतें 17-26 अवतरित हुईं, जिनमें उन्हें अपने आस-पास प्रकृति में अल्लाह की अद्भुत रचना को देखने के लिए कहा गया - उनके ऊँट, अपने सभी सितारों और
आकाशगंगाओं के साथ आकाश, शक्तिशाली पहाड़, और वह धरती जिसे समतल किया गया है।
यह सब साबित करता है कि अल्लाह में कुछ भी बनाने की शक्ति है।
{इमाम अत-तबरी द्वारा दर्ज}
ज्ञान की बातें
- •
निम्नलिखित अंश में, अल्लाह ऊँट की उत्तम रचना के बारे में बात करते हैं, जिसे अरब में 'रेगिस्तान का जहाज' कहा जाता है।
ऊँट इतने मजबूत होते हैं कि प्रत्येक आसानी से एक चौथाई टन वजन उठा सकता है।
उनकी आँखें, कान और नाक उन्हें धूल भरी हवाओं से बचाने के लिए उत्तम रूप से रचे गए हैं।
उनके लंबे पैर उन्हें बड़े कदम उठाने में मदद करते हैं और उनके शरीर को जमीन की गर्मी से दूर रखते हैं।
उनके खुर सपाट होते हैं ताकि वे रेत में धँसें नहीं।
उनकी गर्दन लंबी होती है ताकि उन्हें आगे के रास्ते का बेहतर नज़ारा मिल सके और वे ऊँची शाखाओं से खा सकें।
और उनके कूबड़ में वसा जमा होती है ताकि वे हफ्तों या महीनों तक भी भोजन या पानी के बिना रह सकें।
इन्कार करने वालों को एक संदेश
17क्या वे ऊँटों पर गौर नहीं करते कि उन्हें कैसे बनाया गया है?
18और आसमान पर कि उसे कैसे ऊँचा उठाया गया है?
19और पहाड़ों पर कि उन्हें कैसे मज़बूती से गाड़ा गया है?
20और ज़मीन पर कि उसे कैसे बिछाया गया है?
21अतः, आप याद दिलाते रहें, (ऐ पैगंबर)।
आपका काम तो बस याद दिलाना है।
22आप उन पर ज़बरदस्ती करने वाले नहीं हैं कि वे 'ईमान' लाएँ।
23लेकिन जो कोई मुँह मोड़े और कुफ़्र करता रहे,
24तो अल्लाह उन्हें अज़ाबे-अकबर देगा!
25बेशक हमारी ही ओर उनका लौटना है,
26फिर बेशक हमारे ही पास उनका हिसाब है।
أَفَلَا يَنظُرُونَ إِلَى ٱلۡإِبِلِ كَيۡفَ خُلِقَتۡ17
وَإِلَى ٱلسَّمَآءِ كَيۡفَ رُفِعَتۡ18
وَإِلَى ٱلۡجِبَالِ كَيۡفَ نُصِبَتۡ19
وَإِلَى ٱلۡأَرۡضِ كَيۡفَ سُطِحَتۡ20
فَذَكِّرۡ إِنَّمَآ أَنتَ مُذَكِّرٞ21
لَّسۡتَ عَلَيۡهِم بِمُصَيۡطِرٍ22
إِلَّا مَن تَوَلَّىٰ وَكَفَرَ23
فَيُعَذِّبُهُ ٱللَّهُ ٱلۡعَذَابَ ٱلۡأَكۡبَرَ24
إِنَّ إِلَيۡنَآ إِيَابَهُمۡ25
ثُمَّ إِنَّ عَلَيۡنَا حِسَابَهُم26
How to study Surah Al-Ghâshiyah with children
Use this children's lesson as a guided path: read the short explanation, look at the Arabic verse, listen to related recitation, and return to the full surah when your child is ready for more detail.
Parents can review one section at a time, ask the child to repeat the main idea, and then continue with the next part or a nearby surah. This keeps the lesson connected with Quran reading, audio, and daily practice.