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النَّصْر
النصر
Surah An-Naṣr for kids content
学习要点
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这部苏拉告诉先知穆圣，当他征服麦加，并且许多人接受伊斯兰教时，他的使命就完成了，他应该准备好去觐见他的造物主。
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先知穆圣在这部苏拉降示后仅仅数月便归真了。
(据伊玛目·古尔图比记载)
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尽管他完美无瑕，但他总是祈求真主的宽恕。
我们时常犯错，所以我们应当向真主祈求饶恕。
智慧之言
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年轻人很有才华。
如果他们得到适当的教育和关注，他们就能在生活中充分发挥自己的潜力。
小故事
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正如我们在《古兰经》第五十八章《辩诉者》第十一节中提到的，先知（愿主福安之）在伊本·阿巴斯身上看到了巨大的潜力，于是他向真主祈祷，赐予他知识和智慧。
先知归真时，伊本·阿巴斯还很年轻。
**欧麦尔·本·哈塔布**尊敬伊本·阿巴斯，并经常向他请教。
有一次，欧麦尔向一些资深圣门弟子询问这章经文的含义，他们说它是为了教导先知在取得胜利时赞美真主。
欧麦尔又问伊本·阿巴斯，伊本·阿巴斯说这章经文是为了告诉先知，他的使命已经完成，他应该准备离开这个世界了。
欧麦尔说这是正确的答案。
{由**伊玛目·布哈里**记录}
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话说，一个古老的故事讲到，一位苏丹和他的助手微服私访一个贫困社区，没有人认出他们。
他们遇到一个名叫齐亚德的男孩，他正从工作回来。
苏丹问他为什么要工作，齐亚德说他要供养他的母亲。
苏丹想奖励齐亚德，于是他亮明了身份，问道：“你见过比我的钻戒更好的东西吗？
”齐亚德回答说：“是的，您的手指更珍贵。
”惊讶的苏丹又问：“哪个更好：你的房子还是我的宫殿？
”齐亚德回答说：“当您在您的宫殿里时，它比我们的房子好。
但如果您来我们家做客，那它就会更好，因为您会在里面。
”苏丹更加惊讶了。
他给了齐亚德一枚金第纳尔作为奖励，但齐亚德拒绝接受。
当苏丹问为什么时，齐亚德说：“因为当我告诉母亲我从苏丹那里得到这枚第纳尔时，她绝不会相信我。
”苏丹问为什么，齐亚德说她会说：“不可能，苏丹才不会那么小气，只给你一枚第纳尔！
”苏丹笑了，给了他一袋100枚第纳尔，并对他的助手说：“我们走吧。
如果我再和这孩子聊5分钟，他会把我的整个王国都拿走。
”
智慧之言
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我们可以从孩子身上学到许多美好的事物。
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1.
例如，他们生来纯真，所以不懂得撒谎，也不知道什么是种族歧视。
后来，他们中的一些人通过模仿周围的成年人而沾染了这些不良品质。
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2.
他们的思维是合乎逻辑的，并且通过观察来学习。
这就是为什么他们学习语言很容易，因为他们先听，然后说，接着读和写。
当成年人学习一门新语言时，他们通常反其道而行之，这使得他们很难掌握这门语言。
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3.
如果孩子们想要某样东西（比如说，糖果、玩具，或者玩电子产品的时间），他们会问父母一百次。
当成年人祈祷时，他们中的许多人只向安拉祈求一次就放弃了。
安拉喜欢我们不断地向他祈求。
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伊玛目·苏尤提说，如果成年人能从孩子身上学到以下几点，他们将与安拉建立更好的关系：
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他们不忧虑，因为他们知道自己受到他们的监护者的看顾。
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他们从不为坏事而责怪真主。
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他们喜欢聚在一起，尤其是在用餐时。
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即使他们彼此争吵，他们也很快就和解了。
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书名：《侯斯尼·穆哈达拉》
旅途的终点
1当真主的援助和胜利降临的时候，
2你看到人们成群结队地进入真主的宗教时，
3你就赞颂你的主，并向他求恕吧！
他确是接受忏悔的。
إِذَا جَآءَ نَصۡرُ ٱللَّهِ وَٱلۡفَتۡحُ1
وَرَأَيۡتَ ٱلنَّاسَ يَدۡخُلُونَ فِي دِينِ ٱللَّهِ أَفۡوَاجٗا2
فَسَبِّحۡ بِحَمۡدِ رَبِّكَ وَٱسۡتَغۡفِرۡهُۚ إِنَّهُۥ كَانَ تَوَّابَۢا3
中文儿童学习说明
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How to study Surah An-Naṣr with children
这个儿童古兰经课程适合按步骤学习：先读简短说明，再查看阿拉伯经文，需要时聆听诵读。
家长可以一次带孩子学习一个小节，并让孩子用简单的话复述主要意思。
即使是较短章节，也可以继续进入完整章节、诵读音频和下一课儿童内容。
这样孩子不只看图和解释，也能把阅读、聆听和复习连接成稳定的学习习惯。
本页是面向简体中文家庭的儿童古兰经学习页面。
内容把章节、经文、中文解释、诵读、复习和日常学习连接起来，帮助孩子在中文语境中理解阿拉伯语经文的基本意思。
家长可以先读中文说明，再让孩子观察阿拉伯语经文，然后用中文复述重点。
这样的学习顺序能让儿童古兰经课程更清楚，也能减少只看到阿拉伯语而忽略中文解释的问题。
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