The Pleading Woman

Una mujer llamada Khawlah tuvo un desacuerdo con su esposo, Aws, quien, en un arrebato de ira, le dijo que ella era como su madre. Antes del Islam, esto se consideraba una forma de divorcio en Arabia. Khawlah buscó la opinión del Profeta, quien inicialmente declaró que no tenía ninguna enseñanza de Allah al respecto y que, basándose en las antiguas prácticas árabes, ella estaba divorciada. Ella argumentó que sus hijos sufrirían por esta separación. Cuando el Profeta reiteró su respuesta, ella oró a Allah pidiendo una solución. Posteriormente, estos versículos fueron revelados, poniendo fin a esta antigua práctica de divorcio. (Registrado por el Imam Ahmad)

Las palabras importan. Alá crea con una palabra. La gente se casa con una palabra. Los nuevos musulmanes entran al Islam con una palabra. Una palabra puede alegrarle el día a alguien o romperle el corazón. No deberíamos presumir de nuestra salud delante de alguien que está enfermo. Ni presumir de nuestro dinero delante de alguien que es pobre. Ni presumir de nuestros padres delante de un huérfano. Por eso es importante pensar antes de hablar. Si lo hacemos, no diremos el 85% de las cosas que tenemos en mente, simplemente porque herirán los sentimientos de alguien o harán perder el tiempo a alguien.

En el Islam, está prohibido dañar a las personas con la lengua, incluso gastándoles bromas de forma peligrosa. Decirle a alguien que su madre acaba de morir o que su casa está en llamas no es gracioso, incluso si lo llamas una 'broma del Día de los Inocentes'. El Profeta viajaba con algunos de sus compañeros y decidieron descansar un poco. Mientras dormían, uno de ellos le quitó algo a su amigo y lo escondió en algún lugar. Cuando su amigo se despertó, estaba aterrorizado porque no podía encontrarlo. Finalmente, el que lo había escondido se lo devolvió y le dijo al Profeta que solo le estaba gastando una broma a su amigo. El Profeta le dijo que no debía asustar a la gente, ni siquiera cuando bromeaba con ellos. (Registrado por el Imam Al-Bukhari)

Ibn Abbas (el primo del Profeta) era un joven muy inteligente. El Profeta oró a Alá para que lo bendijera con conocimiento y sabiduría. (Registrado por el Imam Ahmad) Después de la muerte del Profeta, Ibn Abbas le dijo a un hombre: "Vamos a aprender de los compañeros del Profeta para que podamos enseñar a otros en el futuro". El hombre se negó y dijo: "¿Quién eres tú? ¿Crees que la gente necesitará tu conocimiento?" Ibn Abbas no le hizo caso y comenzó a ir de un lado a otro para recolectar conocimiento. Dijo que esperaría frente a la casa de alguien durante horas —incluso en días soleados y polvorientos— para aprender de ellos. Finalmente, Ibn Abbas adquirió tanto conocimiento que muchas personas se reunieron para aprender de él. El hombre que se había negado a estudiar con él admitió más tarde: "Ibn Abbas tenía razón y yo estaba equivocado". {Registrado por el Imam At-Tabarani}

Les guste o no a los padres, los niños aprenden de los medios. Algunas películas y videojuegos son buenos, pero muchos son una mala influencia. En muchos juegos, cuanta más gente disparas, más puntos obtienes. ¿Cuántos juegos te dan puntos por ayudar a un ciego a cruzar la calle, alimentar a los sin techo o limpiar tu habitación? Muchas películas presentan héroes que destruyen todo a su paso sin ser arrestados. Muchos de nosotros crecimos con dibujos animados de un bulldog, un gato y un ratón golpeándose y disparándose todo el tiempo. Vimos a una princesa enamorarse de un ladrón que tenía una alfombra voladora. Vimos a otra princesa con un cabello muy largo enamorarse de un ladrón simpático. Vimos a un superhéroe con un disfraz completamente negro que conducía a más de 200 millas por hora y nunca recibía una multa, un marinero con tatuajes que fumaba pipa, un niño de madera con una nariz larga que siempre mentía, una niña que se quedó en una casa con 7 hombrecitos que no conocía y otra niña que regresó a casa de una fiesta después de medianoche con un solo zapato. Vimos una película con varios dioses griegos antiguos, y otra con hadas que traían la primavera y hacían que los árboles dieran fruto, lo cual va en contra de nuestra creencia en el Único Dios Verdadero Que se encarga de todo. Los padres deben filtrar tanto contenido malo como puedan, y hablar con sus hijos sobre los mensajes positivos y negativos que hay en los medios que consumen.

Puedes aprender de un libro, pero es mejor estudiar con un maestro. Por eso Alá no solo nos envió el Corán, sino que levantó a un profeta para que nos explicara su mensaje. Sin embargo, tenemos que elegir cuidadosamente a las personas de quienes aprendemos. No todo el que tiene cientos de conferencias en YouTube o miles de seguidores en las redes sociales es una fuente de información fiable. Además, muchos maestros tienen conocimiento, pero solo unos pocos están bendecidos con sabiduría. La sabiduría básicamente significa decir o hacer lo correcto en el momento adecuado de la manera correcta.

Esta es una historia real que sucedió en la aldea de Sna, en un país musulmán. La mayoría de la gente en esta aldea no tenía educación; solo unos pocos eran hafiz (aquellos que memorizaban el Corán completo). Uno de ellos comenzó a dirigir el salat en la mezquita, pero no tenía conocimiento. Antes del Eid al-Adha, algunas personas comenzaron a hacerle preguntas sobre cómo realizar el qurbani (el sacrificio) correctamente. En lugar de decir: "No lo sé", compró un libro de fiqh (dictámenes religiosos) y comenzó a enseñar. En una clase, leyó este dictamen: Se recomienda hacer wudu' para el qurbani. Para explicarlo, dijo: "Debes hacer wudu' para la oveja, lavándole la boca, la nariz, la cara, la cabeza, las patas y las orejitas". Por supuesto, malinterpretó el dictamen. Lo que realmente significa es que la persona misma debe tener wudu', no el animal.

Hacer preguntas es una buena manera de aprender y crecer. Ninguna pregunta es mala, siempre y cuando preguntemos para aumentar nuestro conocimiento. Un día, invité a un historiador a una escuela canadiense para hablar sobre los desafíos que enfrentaron los primeros inmigrantes musulmanes. Preparó una buena presentación y condujo durante casi una hora para llegar a la escuela. En la presentación, mencionó la historia de un hombre que no pudo encontrar trabajo en Toronto a principios del siglo XX debido al racismo. Entonces, este hombre comenzó vendiendo dulces y finalmente se convirtió en un exitoso hombre de negocios. El historiador esperaba que los estudiantes preguntaran sobre cómo lidiar con el racismo, o cómo iniciar un negocio propio o cómo ese hombre tuvo éxito en Canadá. Sin embargo, la primera pregunta fue: ¿Qué tipo de dulces vendía ese hombre? Y el historiador se sintió muy decepcionado. Los imanes también tienen que lidiar con este tipo de preguntas. Por ejemplo:.